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高一心理課堂:以“秋”為墨,書寫生命華章

發(fā)布時(shí)間:2024-10-17 14:35 作者: 學(xué)生處 瀏覽:532
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   近日,高一心理課堂別出心裁地開展了一場以秋天為背景、探索生命主題的朋友圈創(chuàng)作活動(dòng),在校園里掀起了一股溫暖而深刻的心靈浪潮。

   課堂上,老師引導(dǎo)同學(xué)們走出教室,去擁抱秋天的校園。同學(xué)們漫步在金黃的銀杏樹下,駐足于火紅的楓葉旁,靜靜聆聽落葉的沙沙細(xì)語,用心感受秋日獨(dú)特的氣息與氛圍。他們俯身拾起一片片落葉,仔細(xì)端詳葉片上歲月的紋理,從凋零與衰敗中思索生命的輪回與不息。

   歸來后,同學(xué)們紛紛在紙上或是手機(jī)上,以朋友圈的形式抒發(fā)內(nèi)心的感悟。有的同學(xué)寫道:“秋至葉飄零,卻非生命終章,而是歸根化泥,待春歸再綻芳華,生命恰似這般周而復(fù)始,堅(jiān)韌而蓬勃。”配圖是一片枯黃卻脈絡(luò)清晰的落葉;還有同學(xué)分享:“于秋之蕭瑟見生命本色,褪去繁華,方顯本真,這一程的沉淀,只為下一場的絢爛。”并配上自己精心拍攝的秋景圖。這些真摯而充滿哲思的文字,搭配著同學(xué)們眼中秋天的模樣,在班級(jí)里相互傳遞,引發(fā)了強(qiáng)烈的情感共鳴。

   此次活動(dòng),借秋天之景,讓高一的同學(xué)們對(duì)生命有了更為深刻、細(xì)膩的理解與敬畏,不僅提升了他們的心理感悟能力,更在無形中為他們的青春成長之路注入了積極向上的生命力量,使心理課堂真正成為了滋養(yǎng)心靈、啟迪人生的一方凈土,助力同學(xué)們?cè)谖磥淼娜兆永?,更加從容地面?duì)生活的起伏,珍視生命的每一刻精彩。

 

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