關于開展安徽基礎教育資源應用平臺優(yōu)秀個人空間評選活動的通知

各市、省直管縣教育局教研室（教科院、所）：

安徽基礎教育資源應用平臺個人空間是融資源、服務、數(shù)據(jù)為一體，支持共享、交互、創(chuàng)新的實名制網(wǎng)絡學習場所，是構(gòu)建網(wǎng)絡化、數(shù)字化、個性化、終身化的教育體系與推動教育教學模式創(chuàng)新的重要載體。目前，平臺上全省教師和教研員的注冊率已達到100%。為積極推進“互聯(lián)網(wǎng)+教育”發(fā)展，切實加快教育信息化進程，充分發(fā)揮個人空間在資源共建共享中的作用，推動個人空間規(guī)?；?、常態(tài)化和深度化的應用，經(jīng)研究，決定開展安徽基礎教育資源應用平臺優(yōu)秀個人空間評選活動，具體安排如下：

一、評選對象及名額分配

1.評選對象

本次活動的評選對象為已在安徽基礎教育資源應用平臺（http://www.ahedu.cn）上完成注冊的教師或教研員。

2.名額分配

參評名額數(shù)根據(jù)各地市教師人數(shù)按比例分配，同時參考基礎教育信息化應用排名情況進行適當調(diào)整。

二、活動要求

按照個人空間的欄目設置，圍繞教育教學應用，上傳分享資源。通過資源建設、教學應用和空間交流，形成特色鮮明、內(nèi)容豐富、實用程度高、資源可共享的個人空間。具體要求：

1.個人空間建設以平臺設定的欄目為依據(jù)，資源須覆蓋到每個欄目。

2.空間內(nèi)容更新及時、分布于日常的教育教學時間，同時注重與網(wǎng)友的交流互動。

3.發(fā)布的信息、上傳的資源等一切內(nèi)容均不得有版權爭議。若存在侵犯他人著作權內(nèi)容，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)或舉報，經(jīng)核實將刪除內(nèi)容并取消活動參評資格。相關責任由教師或教研員本人自行承擔。

4.不得發(fā)表或分享任何帶有侮辱、種族歧視、色情、暴力或其他形式的不良內(nèi)容。凡空間內(nèi)容有與國家法律法規(guī)、部門相關規(guī)定不相符合的一律不得參評。

三、活動時間及程序

（一）活動時間

2018年7月至11月。

（二）評選程序

安徽省教育科學研究院負責本次活動的組織、指導和評審，并在安徽基礎教育資源應用平臺上設活動專區(qū)。各市、省直管縣教育局教研室（教科院、所）負責轄區(qū)內(nèi)的活動組織、業(yè)務指導、審核推薦和應用推廣工作。具體評選程序如下：

1.活動報名

7月11日開始，教師或教研員可在安徽基礎教育資源應用平臺的活動專區(qū)查看本次活動相關信息，填寫活動登記表（見附件1），上報至各市、省直管縣教育局教研室（教科院、所），報名截止時間由各地根據(jù)活動開展的實際情況確定。

2.各市推薦

各地按照評選要求，于10月26日前，完成優(yōu)秀個人空間推薦工作，填寫推薦匯總表（見附件2），并連同評選登記表報送省教科院。

3.空間展示

11月1日起，安徽基礎教育資源應用平臺活動專區(qū)將對各地推薦的空間進行展示。

4.省級評選

省級評選按嚴格的程序，采用系統(tǒng)評分和專家評分相結(jié)合的方式，擬評選出150個優(yōu)秀空間。系統(tǒng)評分是根據(jù)個人空間的資源情況以及應用實效等方面由系統(tǒng)自動計算；專家評分是從省級專家?guī)熘绣噙x省內(nèi)學科專家和優(yōu)秀一線教師，組成專家評選組進行評選。

四、其他事項

1.各市、省直管縣要積極做好宣傳發(fā)動工作，安排專人負責此項活動，并于7月15日前將負責人姓名、電話（手機）號碼、電子郵箱等信息發(fā)送至省教科院，并盡快加入工作聯(lián)絡QQ群：813728090。

2.活動將向被評為優(yōu)秀個人空間的教師、教研員頒發(fā)獲獎證書，并在個人空間頁面顯示“優(yōu)秀空間”標志。

3.本次評選活動不收取參評者任何費用。

4.本次評選活動聯(lián)系人：省教科院馬宇翔，聯(lián)系電話：18583289035，郵箱：mmyyxiang@163.com。

技術咨詢：科大訊飛股份有限公司，聯(lián)系電話：4000-199-199，郵箱：ahyun@iflytek.com。 

附件：1.安徽基礎教育資源應用平臺優(yōu)秀個人空間評選活動登記表

2.各市、省直管縣安徽基礎教育資源應用平臺優(yōu)秀個人空間推薦匯總表

3.2018年安徽基礎教育資源應用平臺優(yōu)秀個人空間評選評價指標

                          安徽省教育科學研究院

                             2018年7月3日

http://www.ahedu.cn/EduResource/index.php?app=resource&mod=Homepage&act=view&level3=57&newsid=2899